quand l’enfant grandit, accompagné par sa famille, son entourage social, scolaire, ses copains et les professionnels,  qu’entendons-nous de ce qu’il exprime, manifeste? Que dit-il des contraintes  qui lui  sont  imposées au quotidien ?

Qu’entend t-il à son sujet?  Parle-t-on de lui ou de sa différence ? De son handicap ?

Ecouter, entendre,  comprendre et prendre en compte la parole l’enfant, une impérieuse nécessité sur le chemin du développement, à tout âge. Répondre à ses questions sur la différence, entendre sa souffrance et parler vrai, trouver les mots justes.

Parents et professionnels ne sont pas toujours en phase et l’enfant le ressent.

Jusqu’à quel point les parents sont-ils entendus ? Se sentent-ils autorisés à dire leurs doutes, leurs désaccords, leurs inquiétudes, leurs critiques ?

Comment s’ajuster au mieux au vécu et à la demande des parents dans une co-construction du projet pour leur enfant?

Et pour nous, professionnels quel chemin nous reste-t-il à parcourir pour renoncer au pouvoir excessif que nous exerçons à leur égard ? Pour nous contenter de seulement les accompagner à la seule hauteur de leurs besoins ?

Enfants, parents professionnels vivent la nécessité que circule une parole compréhensible,  une parole  juste, bienveillante, porteuse d’humanité.

C’est à  ces échanges authentiques, centrés sur l’émergence de la parole de l’enfant, sur l’écoute et la compréhension de cette parole et de celle de ses parents que nous invitent les organisateurs de ces journées de l’ANECAMSP.

programme et inscription : http://anecamsp.org/journees-detude-22-23-novembre-2018/

Mail contact@anecamsp.org